描写景色的成语大汇总(必须收藏)1、郁郁葱葱--释义:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃,生机勃勃的样子。 2、花香鸟语--释义:鸟鸣如同讲话一般,形容春天动人的景象。 3、危峰兀立--释义:山峰笔直地挺立,感觉很危险的样子,形容山势险峻。 4、火伞高张--释义:火伞,比喻夏天太阳酪烈;张,展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。 5、突兀森郁--释义:形容美丽的森林,香郁美丽。 6、暮色苍茫 --释义:指时已傍晚,天色昏暗,眼前的景物已模糊不清。 7、斑驳陆离 --释义:斑驳,色彩杂乱;陆离,参差不一。形容色彩纷杂。 小学语文这样掌握就都会了(描写景色的成语)8、霞蔚云蒸 --释义:比喻景物绚烂缛丽。 9、赏心悦目--释义:悦目,看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。 10、竹烟波月--释义:烟,烟雾。雾气中的竹林和月照下的波纹。比喻月光下秀美的景色。 11、湖光山色--释义:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。出自吴自牧《梦粱录·五代人物》: “杭城湖光山色之秀,钟为人物,所以清奇特,为天下冠。” 12、虎斑霞绮,林籁泉韵--释义:绮,美丽;籁,孔穴中发出的声响;韵,悦耳和谐的声音。形容自然界景色秀丽,各种声音悦耳动听。 13、水石清华--释义:指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。 14、奇峰罗列--释义:是指各种各样的奇特山峰散开地排列着。 15、月夜花朝 --释义:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。 16、贝阙珠宫 --释义:用珍珠宝贝做的宫殿。形容房屋华丽。 17、茂林修竹 --释义:修,长。茂密高大的树林竹林。 18、暗香疏影 --释义:原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。 19、东瞻西望--释义:瞻,观望。向东、向西观望。形容对景色的欣赏。 20、浮岚暖翠--释义:浮岚,飘浮在山林间的雾气;暖翠,青翠的山色。形容山林美好的景色。 21、春深似海--释义:春天美丽的景色像大海一样深广,形容到处充满了明媚的春光。 22、琼楼玉宇 --释义:琼,美玉;宇,房屋。指月中宫殿,仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。 23、百花争艳--释义:各种花草竞相开放出艳丽的花朵。形容花的颜色、姿态很多。 24、一竿风月--释义:风月,清风明月,指美好的景色。比喻忘却世事,在清风明月的美景下行乐。 25、金碧辉煌 --释义:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。 描写景色的成语有哪些呢?26、春意阑珊--释义:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。 27、富丽堂皇 --释义:富丽,华丽;堂皇,盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。 28、人迹罕至 --释义:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 29、朗月清风 --释义:明朗的月色,清新的和风。 30、骄阳似火--释义:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。 31、火树星桥--释义:形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。 32、红瘦绿肥--释义:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。 33、草长莺飞--释义:形容江南暮春的景色。出自南朝梁丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长, 杂花生树,羣莺乱飞。”后来多用“草长莺飞”形容春天的美好的景色。 34、万顷烟波--释义:形容广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。 35、簟纹如水--释义:簟,竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。 36、春和景明--释义:春光和煦,阳光照耀。出自范仲淹《岳阳楼记》:“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。” 37、水阔山高 --释义:阔,宽,广阔,指有广阔的水面和高大的山脉隔着,不得相通。 38、云兴霞蔚 --释义:像云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。 39、月白风清 --释义:形容幽静美好的夜晚。 40、舞榭歌台 --释义:供歌舞用的台榭。 景色的成语大汇总41、游目骋观 --释义:纵目观望,尽览景物。 42、朝飞暮卷--释义:朝,早晨;暮,傍晚。形容天气的变化和景色的优美。 43、层峦叠嶂 --释义:层峦,山连着山;迭嶂,许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。 44、浮翠流丹 --释义:翠,青绿色。丹,朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。 45、双柑斗酒--释义:比喻春天游玩胜景。
46、柳暗花遮--释义:形容深夜花柳形影朦胧的景色。 47、临风对月--释义:面对清风明月。形容所处景色极易引动思绪。 48、火树银花 --释义:火树,火红的树,指树上挂满灯彩;银花,银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。 49、蜿蜒无尽--释义:形容没有尽头的景物。 50、光风霁月 --释义:光风,雨后初晴时的风;霁,雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。
51、桃红李白--释义:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。 2017-08-03 14:53 阅读 |